UIC Barcelona: uma experiência de mobilidade entre formação, acompanhamento e prática psicológica

No âmbito da mobilidade realizada na Universitat Internacional de Catalunya (UIC Barcelona), o Psicólogo Emanuel Dias, do Gabinete de Atendimento e Apoio (GAAp), teve oportunidade de conhecer diferentes projetos, serviços e respostas da Universidade dirigidos ao desenvolvimento académico, pessoal e profissional dos/as estudantes.

Ao longo deste momento da mobilidade foi possível verificar que a UIC tem a preocupação de criar uma experiência universitária que vá além da formação académica, integrando o acompanhamento, o desenvolvimento pessoal, a participação na comunidade e a preparação para a vida profissional.

Através de Elisabet Bosch e Mònica Argemí, foi apresentado o trabalho desenvolvido no âmbito do Mentoring, dirigido aos/às estudantes dos diferentes anos de formação.

Na UIC Barcelona, o/a mentor/a assume um papel que ultrapassa a dimensão académica, acompanhando também aspetos pessoais e profissionais. O programa procura promover o autoconhecimento, a reflexão e a definição de planos de ação, recorrendo a ferramentas de escuta ativa, comunicação, coaching e desenvolvimento pessoal.

Neste âmbito, foi também apresentado o BOOST YOUR TALENT, programa que combina mentoring, formação online e atividades práticas para desenvolver competências pessoais e profissionais. O percurso inclui um diagnóstico inicial de competências, ferramentas de autoconhecimento e diferentes atividades orientadas para a aplicação prática das aprendizagens.

A experiência incluiu ainda uma apresentação do Departamento de Psicologia, por Begoña Díaz, permitindo conhecer melhor o percurso formativo, a preparação para diferentes saídas profissionais e a importância atribuída à docência, supervisão e contacto progressivo com a prática.

Esta ligação entre formação e intervenção tornou-se particularmente evidente através da Clínica Support, apresentada por Olga Lozano. A clínica integra serviços de Psicologia e Psiquiatria para diferentes faixas etárias e funciona também como espaço de aprendizagem para os estudantes de Psicologia. Os/as estudantes podem observar casos reais desde os primeiros anos da licenciatura e, nos momentos mais avançados da formação, participar em determinadas intervenções sob supervisão.

Outro dos momentos da visita passou pelo Servei d’Estudiants, apresentado por Luísa Varona, onde foi possível conhecer um conjunto diversificado de respostas destinadas a apoiar os/as estudantes ao longo da experiência universitária.

Entre estas encontram-se os serviços de solidariedade, cultura, desporto, apoio educativo, bolsas e apoio à integração. A Universidade promove atividades de voluntariado e iniciativas de participação na comunidade, procurando também facilitar a integração dos estudantes internacionais.

O acolhimento começa desde o primeiro dia, através de sessões de integração e informação sobre a vida académica e universitária. São ainda disponibilizados apoios específicos para estudantes internacionais, incluindo informação sobre documentação e diferentes aspetos da adaptação à vida em Barcelona. O Serviço de Estudantes assume igualmente um papel no apoio relacionado com alojamento e bolsas.

Um dos aspetos que mais se destacou nesta dimensão foi a preocupação com aquilo que pode ser entendido como “estilo universitário”: a transmissão de normas sociais, valores, responsabilidade e cultura organizacional, procurando que a integração do estudante aconteça não apenas enquanto aluno, mas enquanto membro de uma comunidade.

Aravés de Andrea Lastra, foi também possível conhecer o acompanhamento psicológico disponibilizado aos/às estudantes, aos/às docentes e ao pessoal de administração e serviços.

O serviço procura responder a necessidades como ansiedade, gestão emocional, autoexigência, dificuldades associadas a avaliações e desempenho, organização do estudo e do tempo, crises de desenvolvimento e construção da identidade. O acompanhamento assume uma lógica de curto prazo, procurando apoiar o/a estudante ao longo do seu percurso académico e, quando necessário, articular com outros serviços.

A UIC Barcelona disponibiliza ainda a possibilidade de encaminhamento para a Clínica Support, que oferece acompanhamento psicológico e psiquiátrico e dispõe de condições específicas para a comunidade universitária. A primeira avaliação da é gratuita para estudantes, docentes e pessoal de administração e serviços da Universidade.

O programa incluiu ainda um almoço com a Professora Doutora Carla Martos, Jana, Ynas e Rubén, que proporcionou um momento de partilha sobre o processo educativo e formativo em Psicologia na UIC Barcelona, bem como sobre as oportunidades e intervenções disponibilizadas aos/às estudantes.

A conversa permitiu conhecer também um forte sentimento de pertença à Universidade e a possibilidade, para alguns estudantes e antigos estudantes, de darem continuidade ao seu percurso profissional dentro da própria instituição.

No conjunto, esta experiência de mobilidade permitiu ao conhecer uma realidade universitária diferente, observando de que forma a UIC Barcelona procura articular formação, mentoring, participação, apoio psicológico e preparação para a vida profissional.

Mais do que conhecer serviços isolados, a visita permitiu compreender uma determinada cultura de acompanhamento, onde o desenvolvimento académico parece ser pensado em conjunto com o desenvolvimento pessoal e profissional.