O workshop “Ferramentas de IA para estudar melhor” proporcionou aos participantes a oportunidade de conhecer e experimentar diferentes ferramentas de Inteligência Artificial (IA), explorando o seu potencial para apoiar a aprendizagem, organizar informação e otimizar os métodos de estudo.
A sessão foi dinamizada por Patrícia Correia Santos, doutorada em Psicologia, docente universitária, fundadora da PhD4Life e mentora de estudantes de mestrado e doutoramento.
Ao longo do workshop, foram apresentadas ferramentas como o ChatGPT e o NotebookLM, destacando-se as suas funcionalidades e as aplicações práticas em contexto académico. Os participantes tiveram oportunidade de explorar estratégias para formular pedidos (prompts) mais eficazes, compreender conteúdos complexos, sintetizar e organizar informação e criar materiais de apoio ao estudo.
Através de exemplos e atividades práticas, a sessão permitiu ainda refletir sobre a importância de avaliar criticamente as respostas produzidas pelas ferramentas de IA, reconhecendo as suas potencialidades, limitações e possíveis imprecisões.
Foram igualmente abordadas questões relacionadas com a utilização ética e responsável da Inteligência Artificial no ensino superior, nomeadamente a integridade académica, a proteção de dados e a necessidade de manter uma atitude crítica perante os conteúdos gerados por estas tecnologias.
O workshop constituiu, assim, uma oportunidade para desenvolver competências digitais e descobrir novas formas de integrar a Inteligência Artificial nas rotinas de estudo, promovendo uma aprendizagem mais autónoma, eficiente e consciente.
